Краевой семейный финансовый ФЕСТИВАЛЬ-2023

В рамках IV Краевого семейного финансового фестиваля с 9-15 октября 2023 года в МКОУ Недокурская СОШ были организованы 3 очных мероприятия.

Отчет о проведении Краевого семейного финансового фестиваля-2023

9 октября учащиеся 5-9 классов приняли участие в квесте «В мире цифровых денег». Мероприятие прошло в форме игры – путешествия по 5 станциям. На каждой станции дети узнавали об истории появления денег. Выполняли практические задания, пазлы, домино и т.д. Мероприятия провела Иванец Вера Владимировна, преподаватель внеурочной деятельности «Финансовая грамотность».

13 октября учащиеся 5-9 классов приняли участие в игре «Финансовые бои». Мероприятие прошло в форме игры. В первом раунде каждая команда получила карточки с экономическими пословицами, в которых содержались ошибки. Задача каждой команды – исправить ошибки в течение 3 минут и сдать карточку. Во втором раунде под названием «Брейн-ринг» учитель задавал ребятам вопросы, где после прохождения 30 секунд команде необходимо было написать на карточке вариант ответа. В третьем раунде ребятам предстояло в течение 5 минут составить текст делового письма, адресованного директору банка с просьбой о предоставлении кредита. В тексте письма должны были быть включены опорные слова из банковской лексики. Необходимые слова были представлены на экране. Мероприятие подготовила и провела учитель математики Наумчук Елена Викторовна.

11 октября учащиеся 2-4 классов приняли участие в школьных мероприятиях по финансовой грамотности. При проведении мероприятий в начальной школе использовались материалы с сайта Краевого семейного финансового фестиваля: плейлисты фестиваля, мультфильмы, азбука денег, уроки тетушки Совы.

Также ребята приняли участие в конкурсе рисунков «Финансы глазами детей».

Ссылка на Организатора в Вконтакте: https://vk.com/rcfg24 и добавлен хештег #finfest24.

Отчет о проведении Краевого семейного финансового фестиваля-2022

В игре участвовали учащиеся 6 класса и их родители.

Учащиеся изучили теоретические вопросы по теме игры, придумывали виды доходов и расходов для семей, анализировали состояния бюджетов семей и придумывали «выходы» для семей с дефицитным бюджетом.